Mag. Dr. Gertraud Kremsner
Mag. Dr. Gertraud Kremsner
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 319
Forschungsschwerpunkte
- Dis/Ability Studies (in Education)
- Life History Research und Biographieforschung
- Inklusive Forschung
- (unterstützte) Kommunikation und Artikulation
- Flucht und Bildung
- Macht und Gewalt (gegen Menschen mit Lernschwierigkeiten)
Tätigkeitsbereiche
- Lehre im Bereich der Allgemeinen Bildungswissenschaftlichen Grundlagen sowie im Bereich der Spezialisierung Inklusive Pädagogik (Fokus: Beeinträchtigungen)
- Forschung im Bereich der oben angeführten Schwerpunkte
- Vortragstätigkeit im Kontext wissenschaftlicher Konferenzen sowie auf Anfrage
- Organisation von Workshops und Tagungen im Bereich der eigenen Forschungsschwerpunkte
Wissenschaftliches Profil
Publikationen
A (Dis-)Abling Gaming Model for playful inclusion : Playing (digital) games with people with disabilities, refugees, teachers and students. / Kremsner, Gertraud; Schmölz, Alexander; Proyer, Michelle.
Gaming Disability: Disability perspectives on contemporary video games . Hrsg. / M Kent; Katie Ellis; Tama Leaver. London : Routledge, 2022. S. o.S.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer-Review
Editorial: Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung. / Kremsner, Gertraud; Bernhard, Schimek; Proyer, Michelle.
Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten.: Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. S. 11-24.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer-Review
Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung. / Bernhard, Schimek (Herausgeber*in); Kremsner, Gertraud (Herausgeber*in); Proyer, Michelle (Herausgeber*in); Grubich, Rainer (Herausgeber*in); Paudel, Florentine (Herausgeber*in); Grubich-Müller, Regina (Mitwirkende*r).
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022.Veröffentlichung: Buch › Sammelband › Peer-Review
Revisiting vulnerabilities – Auswirkungen der Pandemie auf die (Re)Konstruktion von Vulnerabilität*en im Kontext von Bildung. / Obermayr, Tina; Subasi Singh, Seyda; Kremsner, Gertraud; Koenig, Oliver; Proyer, Michelle.
Corona bewegt – auch die Bildungswissenschaft. Bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie. Hrsg. / Sabine Krause; Ines Maria Breinbauer; Michelle Proyer. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. S. 137 - 152.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer-Review
Becoming an inclusive teacher: reducing gaps in theory and practice through inclusive research. / Kremsner, Gertraud.
in: International Journal of Inclusive Education, 01.02.2021.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-Review