Univ.-Prof. Mag. Dr. Susanne Maria Reiterer


Univ.-Prof. Mag. Dr. Susanne Maria Reiterer

Sensengasse 3a
1090 Wien
Zimmer: O6.17

T: +43-1-4277-44184
susanne.reiterer@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung

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Aktuelle Lehrveranstaltungen


Forschungsschwerpunkte

  • Sprachlernforschung und Kognitive Neurowissenschaften
  • Sprachbegabungsforschung
  • Neuro-kognitive Grundlagen des Fremd- und Zweitspracherwerbs
  • Psycholinguistik, Neurolinguistik
  • Sprachpsychologie, Psychologie des Spracherwerbs

 

Wissenschaftliches Profil

    Publikationen


    The phoenix of phonaesthetics: the rise of an old-new research paradigm on the beauty of language sound. / Nemestothy, Lukas; Kogan, Vita; Reiterer, Susanne Maria.
    in: Frontiers in Psychology, Band 16, 05.12.2025.

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftReviewPeer Reviewed


    Language Learning And Peace: Does Multilingual Experience Contribute To Reducing Nationalistic Sentiments? A Structural Equation Model And Fuzzy Set Analysis . / Sun, Yuzhe; Reiterer, Susanne Maria (Korresp. Autor*in).
    in: Journal of Intercultural Communication, Band 25, Nr. 4, 08.11.2025, S. 72–88.

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


    Evaluating Differences in Language Perceptions Between Latin American Spanish and Other Romance Languages. Poret, Anna (Autor*in); Reiterer, Susanne Maria (Wiss. Berater*in); Nemestothy, Lukas (Wiss. Berater*in). 2025. USA : National High School Journal of Science.

    Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale VeröffentlichungWebpublikation


    Remember my name? Plurilingualism is key in relating associative memory subtypes: vocabulary learning and face‑name association memory. / Kim, Kuryeong; Yu, Qingyun; Reiterer, Susanne Maria (Korresp. Autor*in).
    in: Discover Education, Band 4, Nr. 1, 111, 12.05.2025.

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed


    Grasping Virtual Objects Benefits Lower Aptitude Learners’ Acquisition of Foreign Language Vocabulary. / Macedonia, Manuela; Mathias, Brian; Lehner, Astrid et al.
    in: Educational Psychology Review, Band 35, Nr. 4, 115, 08.12.2023.

    Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed