Das Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) „Unterricht mit Blick auf sprachliche Repertoires gestalten“ verband vom 1.–5.12.2025 in Wien Theorie und Praxis: Lehramtsstudierende aus Duisburg-Essen, Genua und Wien analysierten in Schulbesuchen und Workshops, wie sprachliche Vielfalt im Unterricht aktiv genutzt werden kann. Arbeitssprachen waren Deutsch und Englisch, doch alle Sprachen der Teilnehmenden bereicherten den Austausch. Die Lehrveranstaltung sollte das Verständnis zukünftiger Lehrpersonen dafür stärken, wie wichtig es ist, möglichst das gesamte sprachliche Repertoire von Schüler*innen bei der Gestaltung von Unterricht zu berücksichtigen. 

Das Programm wurde von der Universität Wien als Gastgeberin in enger Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen aus Duisburg-Essen und Genua organisiert. Seitens der Universität Wien war Denis Weger aus dem Arbeitsbereich Sprachlehr- und -lernforschung federführend.

Weitere Informationen unter repertoires2025.univie.ac.at.