Developmental and Educational Psychology of the School Age
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Die Studie von Flora Fassl, Joy Muth, Maximilian Hofleitner und Marko Lüftenegger untersucht depressive Symptome bei Jugendlichen in der Schule und...
Nutzung von Daten für die Schul- und Unterrichtsentwicklung
Im Artikel "Die Schulen haben viele Hausaufgaben" erörtert Marko Lüftenegger die bestehenden Leistungsunterschiede unter Schüler*innen und die...
