PEP - Promoting plurilingual education (Promotion de l’éducation plurilingue)
Das PEP-Projekt (Promouvoir l'éducation plurilingue/Förderung der plurilingualen Bildung) zielt darauf ab, Innovation im Unterricht zu fördern, mit Schwerpunkt auf interkultureller und plurilingualer Bildung. Es möchte damit zur Umsetzung der Ziele des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen beitragen. Das Projekt konzentriert sich auf den Sprachunterricht, die Entwicklung von Kursen und neuen Unterrichtsmethoden sowie die Lehrer*innenfort- und -weiterbildung. Es zielt darauf ab, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und plurilinguale Praktiken im Bereich der Schulen und Hochschulen zu fördern. Durch die Förderung von inklusivem und hochwertigem Unterricht trägt das Projekt zur Entwicklung plurilingualer Fähigkeiten bei.
| Projektzeitraum | 09/2023 – 08/2026 |
| Förderung | Erasmus+ |
| Webseite |
Publikationen
- Survey Report: Cortés Velásquez, D. (Ed.), Strasser, M. (Ed.), Bogensperger, T. (Ed.), Hülsmann , C. (Ed.), Zini, D. (Ed.), Bonvino , E., Brinkmann , L. M., Capucho, F., Damaskou, E., Gaillat , T., Gerwers, F., Gkaintartzi , A., Kitsiou, R., Kratochwil, L., Lamonaca , M., Melo-Pfeifer, S., Ollivier , C., Ribeiro, C., Vetter, E., & Wagner, P. L. (2025, Feb). Language use in secondary and higher education: Teachers’ beliefs and practices: Survey Report 2025. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16755
- Good Practice Booklet: Vetter, E., Kratochwil, L. (Koordination), Bogensperger, T., Bonvino, E., Brinkmann, L. M., Capucho, F., Cortés Velásquez, D., Damaskou, E., Gaillat, T., Gerwers, F., Gkaintartzi, A., Hülsmann, C., Lamonaca, M., Melo-Pfeifer, S., Ollivier, C., Ribeiro, C., Strasser, M., Wagner, P., Zini, D. (2025). Förderung der mehrsprachigen Bildung. Good-Practice-Heft. PEP – Promouvoir l‘éducation plurilingue.
- Deutsche Version: https://doi.org/10.25365/phaidra.721_de
- Englische Version: https://doi.org/10.25365/phaidra.721_en
- Französische Version: https://doi.org/10.25365/phaidra.721_fr
- Encyclopaedia: Ollivier, C., Melo-Pfeifer, S. (2025). Encyclopédie de l’éducation plurilingue / Encyclopaedia of plurilingual education. Lausanne, Schweiz: Peter Lang Verlag. https://www.peterlang.com/document/1587992
- Verschiedene Beiträge auf der Lernplattform Wikiversity.
Weitere Informationen
Projektmitarbeiter*innen
- Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter (Projektleitung)
- Lena Kratochwil (wissenschaftlich)
- Annleena Backhaus (administrativ)
Kontakt
Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter (eva.vetter@univie.ac.at)
Lena Kratochwil (lena.kratochwil@univie.ac.at)