Assoz. Prof.in dott.ssa mag.a phil. habil. Evi Agostini, PhD


Assoz. Prof. Dott.ssa.mag. Dott. ric. Evi Agostini

Porzellangasse 4
1090 Wien
Room: 324B

T: +43-1-4277-60023
M: +43-664-8176416
evi.agostini@univie.ac.at

Consultation hour: by appointment via mail.

Current teaching activities


Main Areas of Research

  • Phenomenological Educational Scences (s. video)
  • Phenomenological Teaching and Learning Research as well as pedagogical Professionalization Research
  • Responsive School Development
  • Aesthetic Education
  • Pedagogical Ethos
  • Sustainability and good life

 

Functions

  • Director of Studies - Education Directorate of Doctoral Studies
  • Spokesperson of the professorial curia at the Centre for Teacher Education
  • Member of the Centre Conference
  • Member of the Faculty Conference
  • Member of the Teacher Education Study Commission
  • Substitute member of the Educational Science Study Commission

 

Fields of Activity

 

 

Editorial Activities 

 

Activites in scientific advisory boards

 

Scientific Profile

 

 

Publications

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Rödel SS, Schauer G, Christof E, Agostini E, Brinkmann M, Pham Xuan R et al. Das ELBE-Manual. In Schauer G, Christof E, Rödel SS, editors, Ethos im Lehrberuf: Das ELBE-Manual zum Einsatz in der Lehrer*innenbildung mit Kontextualisierungen und Ergänzungen. Beltz Juventa. 2025. p. 31-148. (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung).

Agostini E. Pädagogisches Ethos im Angesicht des Fremden: Sieben Thesen im Hinblick auf die Professionalisierung von Pädagog*innen. In Barth U, Wiehl A, editors, Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden. Erfahrungsorientierte Bildungsforschung. Weinheim: Beltz Juventa. 2025. p. 28-41

Agostini E. Phänomenologische Erziehungswissenschaft. In Buck MF, Bossek J, editors, Pädagogische Strömungen und Denkstile – die Spannbreite pädagogischen Denkens und Handelns sichtbar machen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 2025

Herrmann F, Agostini E. Phänomenologische Vignettenforschung in Lernwerkstätten. In Longhino D, Frauscher E, Imp C, Stöckl C, editors, Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen: Bedingung, Mehrwert und Herausforderung. Verlag Julius Klinkhardt. 2025. p. 211-222. (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).

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Presentations

VignA - Vignette and Anecdote Research Network Meeting

Evi Agostini , Gabriele Rathgeb
VignA - Vignette and Anecdote Research Network Meeting
Seminar/Workshop, Organisation of ...
25.10.2024 - 25.10.2024

Words of welcome from Vienna

Evi Agostini
VignA SOUTH AFRICA: Crafting Transnational Dialogical Spaces in the Global North and the Global South
Conference, Talk or oral contribution
25.10.2024 - 25.10.2024

Collaborative, Inter- and Transdisciplinary Approaches to Vignette Research: Findings from a Culturally and Linguistically Diverse Context

Evi Agostini , Stephanie Mian
VignA SOUTH AFRICA: Crafting Transnational Dialogical Spaces in the Global North and the Global South
Conference, Talk or oral contribution
24.10.2024 - 24.10.2024

Vignettes, online data collection and knowledge creation in sustainability sciences

Irma Eloff , Evi Agostini , Ann-Kathrin Dittrich
VignA SOUTH AFRICA: Crafting Transnational Dialogical Spaces in the Global North and the Global South
Conference, Talk or oral contribution
24.10.2024 - 24.10.2024

Phänomenologisches Forschungskolloquium mit Ursula Stinkes

Evi Agostini , Agnes Bube
Phänomenologisches Forschungskolloquium mit Ursula Stinkes
Lecture series, colloquium, Organisation of ...
4.10.2024 - 5.10.2024