Univ.- Prof. Dr. Dirk Lange
Univ.-Prof. Dr. Dirk Lange
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG18
Sprechstunde: nach Vereinbarung
Forschungsschwerpunkte
- Bürgerbewusstsein
- Demokratiebildung
- Inclusive Citizenship
- Migrationspolitische Bildung
- Politische Bildungsforschung
- Historisch-politische Bildung
Tätigkeitsbereiche
-
Professor für Didaktik der Politischen Bildung
Publikationen
Augmented Democracy in der Politischen Bildung - Neue Herausforderungen der Digitalisierung. / Möller, Lara Rebecca; Lange, Dirk.
Augmented Democracy in der Politischen Bildung: Neue Herausforderungen der Digitalisierung. Hrsg. / Lara Möller; Dirk Lange. 1. Aufl. Wiesbaden : Springer VS, 2021. S. 1-6 (Citizenship - Studien zur politischen Bildung).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Basiswissen Politische Bildung, Band 1 : Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht. / Lange, Dirk (Herausgeber*in); Reinhardt, Volker (Herausgeber*in).
2 Aufl. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2021. 734 S.Veröffentlichungen: Buch › Sammelband
Basiswissen Politische Bildung Band 2 : Forschung, Planung und Methoden Politischer Bildung. / Reinhardt, Volker (Herausgeber*in); Lange, Dirk (Herausgeber*in).
2 Aufl. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2021. 616 S.Veröffentlichungen: Buch › Sammelband
Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung : Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich. / Straub, Sarah; Baumgardt, Iris; Lange, Dirk.
Wiesbaden : Springer-Verlag Wiesbaden, 2021. 177 S. (Citizenship - Studien zur politischen Bildung).Veröffentlichungen: Buch › Begutachtung
Das Digitale und das Politische. Alltags- und subjektorientierte Zugänge der Politischen Bildung. / Möller, Lara Rebecca; Lange, Dirk.
Augmented Democracy in der Politischen Bildung: Neue Herausforderungen der Digitalisierung. Hrsg. / Lara Möller; Dirk Lange. 1. Aufl. Wiesbaden : Springer VS, 2021. S. 101-110 (Citizenship - Studien zur politischen Bildung).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband