Mag. Dr. Denis Weger, MA

Universitätsassistent (Postdoc) / Co-Leitung des Arbeitsbereichs

Denis Weger

Mag. Dr. Denis Weger, MA

Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG03

T: +43-1-4277-60074
denis.weger@univie.ac.at

Forschungsschwerpunkte

  • Professionsforschung zum Lehrberuf
  • Individuelle und gesellschaftliche Mehrsprachigkeit
  • Educational Design Research
  • Interventionsforschung

 

Tätigkeitsbereiche

  • Lehre zu den Themenfeldern Mehrsprachigkeit und sprachenförderliche Unterrichtsgestaltung in allen Fächern
  • Forschungstätigkeit im Bereich Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudium
  • Administrative und wissenschaftliche Mitarbeit (2017) im Projekt Sprachraum Schule (österreichisch-tschechische Aktion)

 

Wissenschaftliches Profil

 

 

Publikationen

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Exploring the relationship between Pre-service Teachers’ Language biographical experiences and their prospective teaching in linguistically diverse classrooms. / Weger, Denis (Korresp. Autor*in).
in: Linguistics and Education , Band 88, 101431, 08.2025.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Zusammenhang zwischen sprachbiografischen Erfahrungen von Lehramtsstudierenden und ihrer professionellen Unterrichtswahrnehmung von sprachlich diversen Klassensituationen – Daten aus dem Stimulated Recall. Weger, Denis (Redakteur*in). 2025. AUSSDA.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Software oder Datenbank

Selbstbewusst in die Zukunft: Wie Lehramtsstudierende durch die Zusammenarbeit mit Schüler:innen mit Flucht- und Migrationserfahrung wachsen. / Weger, Denis; Vetter, Eva; Schörghofer-Queiroz, Valeria.
Diversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven. Hrsg. / Christian Aspalter; Herzog-Punzenberger Barbara; Norbert Kraker; Wagner Gundula. Münster/New York: Waxmann Verlag, 2025. (Beiträge zur Bildungsforschung).

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed

Teachers' beliefs on multilingualism. / Weger, Denis.
Encyclopedia of multilingual education. Peter Lang, 2025.

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Eintrag in Nachschlagewerk › Peer Reviewed

Relating Pre-service Teachers' Language-related Biographical Experiences with their Noticing of Linguistically Diverse Classroom Situations - Questionnaire (SUF edition). Weger, Denis (Redakteur*in). 2024.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Software oder Datenbank

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