Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter
Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG04
Sprechstunden: Donnerstag (online ab 14:00 vor dem Privatissimum oder präsent nach Vereinbarung)
ORCID-ID: http://orcid.org/0000-0003-0504-6991
Forschungsschwerpunkte
- Mehrsprachigkeit
- Unterrichtsforschung
- Diskursanalyse
- Sprachlehr- und -lernforschung
- Sprachkontakt und -konfliktforschung
- Francophonie
Wissenschaftliches Profil
- Hier geht es zur persönlichen Website von Eva Vetter
Publikationen
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FAME – Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht. / Vetter, Eva; Renner, Julia; El-Hariri, Yasmin et al.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.1.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.1.
Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges
L3-TaSK – L3-Lernen in online Tandems. / Vetter, Eva; Bru-Peral, Javier; Li, Yan et al.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.1.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.1.
Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges
Maria Theresia: Die Finsternis der Unwissenheit aufklären. / Vetter, Eva.
in: uni:view, 2017.
in: uni:view, 2017.
Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel
Schule als Sprachraum. Mehrsprachige Realität an Schulen in Wien und Brünn. / Vetter, Eva; Imamovic-Topcic, Edna; Janík, Miroslav et al.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.2.
2017OEGSD-Tagungsberichte 2.2.
Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges
Who Speaks What Language to Whom and How? / Vetter, Eva.
Handbook for Foreign Language Learning in Online Tandems and Educational Settings. Hrsg. / Hermann Funk; Manja Gerlach; Dorothea Spaniel-Weise. Peter Lang, 2017. S. 133-147.
Handbook for Foreign Language Learning in Online Tandems and Educational Settings. Hrsg. / Hermann Funk; Manja Gerlach; Dorothea Spaniel-Weise. Peter Lang, 2017. S. 133-147.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
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