Kolloquium Lehrer*innenbildung
Termine
Sommersemester 2022
31. März 2022
Warum sollte ich das lernen? Förderung von Wertüberzeugungen in der Schule
Hanna Gaspard (Technische Universität Dortmund)
12. Mai 2022
The COVID-19 pandemic: Is it time to reorient 70 years of research into teaching and learning about nature of science?
Fouad Abd-El-Khalick (University of North Carolina at Chapel Hill)
Abstract zum Kolloquium mit Fouad Abd-El-Khalick am 12.05. (PDF).