Dissertationen

Roland Ambros

Thema: Von der Universität zur Schule: Prozess- und Lernenden-zentrierte Ansätze der Vermittlung digitaler Kompetenzen als Teil der '21st century skills

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2022

Kontakt: roland.ambros@univie.ac.at

Josephine Baird

Thema: Videospiel Design und Trans-Subjektivitäten

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2021

Kontakt:

Christoph Braun

Thema: Die virtuelle Abbildung von Lern- und Lehrräumen

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2021

Kontakt: christoph.braun@fhstp.ac.at

Noémie Gfeller

Thema: Wirksamkeit und langfristige Effekte von interaktivem audiovisuellem Medienkonsum auf die Entwicklung sprachlicher Kompetenzen bei mehrsprachigen Vorschulkindern

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2022

Kontakt: noemiegfeller@gmail.com

Anna Kos

Thema: Developing a concept to improve child - parent interaction and the well being of long-term hospitalized children and their parents through songwriting/musiceducation (accompanied by the use of digital media) as part of the project „Your Smile“ at the general hospital Vienna (https://www.yoursmile.wien).

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2022

Kontakt: annakos@live.at

Georg Nöhrer

Thema: Verschwörungserzählungen im Netz als Thema im Deutschunterricht. Literatur- und mediendidaktische Zugänge

Betreuung: Stefan Krammer (Institut für Germanistik), Fares Kayali (ZLB)

Zeitraum: ab 2021

Kontakt: -

Matthias Steinböck

Thema: Selbstbestimmtes Spielen und Lernen in formellen Umgebungen durch Computerspiele

Betreuung: Fares Kayali

Zeitraum: ab 2020

Kontakt: matthias.steinboeck@univie.ac.at

Georg Wendt

Thema: Developing video game literacy in the EFL classroom by analyzing games’ ‘evoked narratives’

Betreuung: Fares Kayali (ZLB) und Susanne Reichl (Institut für Anglistik)

Zeitraum: ab 2022

Kontakt: georg.wendt@univie.ac.at